Gazeta.pl|Poczta|Forum|Edukacja
strona głównastrona główna
Szkoła z klasą|Organizatorzy|Uczniowie z klasą I edycja|Nauczyciel z klasą|Akademia|Znajdź szkołę|Logowanie|Gazetki|Procent!

Logowanie
 
Logowanie dla szkół
Logowanie do blogów
Znajdź!
 
Wyszukiwarka szkół
Wyszukiwarka blogów
II edycja programu
 
ABC programu
Badam świat
Pomagam innym
Jestem twórcą
Jak sie zgłosić do programu?
Regulamin II edycji
Kupon zgłoszeniowy do druku
Organizatorzy. Kontakt
Logo programu do pobrania
Uczniowie z klasą I edycja
 
Archiwum blogów
Dla uczestników
 
Wiadomości - aktualności
Pytania i odpowiedzi
Materiały
Pomoc techniczna
Dla uczniów
 
krok po kroku - zadania uczniów
Projektujemy projekt
Projekt - to praca zespołowa
Jak przygotować własny projekt
Kodeks Komentatora
Dla nauczycieli
 
Zadania opiekuna projektu
Komentowanie blogów
Rola nauczycieli ...
Projekt - przypomnienie dla nauczycieli
Szkolenia dla nauczycieli
Polecane blogi
 
Blog z klasą
z obszaru BADAM ŚWIAT
z obszaru JESTEM TWÓRCĄ
z obszaru POMAGAM INNYM
Blogi nauczycieli
Polecamy
 
Polecamy szkolenia, programy edukacyjne, konkursy
Piszą o nas
Newsletter
 
dla nauczycieli
dla uczniów

Strona główna » Dla nauczycieli » Rola nauczycieli ...Piątek, 12 marzec 2010

Rola nauczycieli ...

...to pomoc i dyskretne wsparcie podczas realizacji projektów uczniowskich. Mentor - opiekun, mądry i zaufany doradca, którego Odyseusz pozostawił na gospodarstwie wyruszając w podróż.


Zadania nauczycieli

- Powiadomienie i zachęta do udziału
- Informacja o zasadach i warunkach
- Zgłoszenie grup uczniów
- Akceptacja pomysłu, planu, harmonogramu
- Pomoc w rozwiązywaniu problemów, komentowanie, informacja zwrotna
- Dopilnowanie kontaktów z innymi szkołami (grupami uczniów)
- Końcowa opinia o projekcie


Cechy i zachowania opiekuna

Jest gotowy do dzielenia się doświadczeniem, wiedzą oraz umiejętnościami eksperta. Musi być dobrym słuchaczem, obserwatorem, umieć rozwiązywać problemy. Musi akceptować podopiecznych, rozpoznawać zainteresowania i rozumieć cele działania uczniów.

Stwarza warunki, w których uczeń działa bezpiecznie, ale jego ambicje i dążenia sięgają do granic wyznaczonych przez talent i wkład pracy.

Pożytki z bycia mentorem

- satysfakcja z sukcesu uczniów
- wzrost poziomu własnego profesjonalizmu
- zapobieganie znudzeniu i wypaleniu

Relacje z uczniami

Muszą być dostosowane do konkretnej grupy, a nawet pojedynczych uczniów.

Uczniowie wymagają różnej uwagi, szczegółowości porad, informacji, zachęty.

Dobry opiekun jest elastyczny.

Dobry opiekun jest dostępny.

Dobra organizacja pracy

Nie jest prawdą, że bycie opiekunem musi zajmować bardzo dużo czasu. Trzeba starannie zaplanować pracę i poświęcać uczniom tylko tyle czasu ile potrzebują. Spotkania z uczniami powinny mieć temat i program. Warto współpracować z innymi opiekunami.

Grażyna Czetwertyńska


Służą pomocą
 
Loża ekspertów
Loża nauczycieli praktyków
Ankieta
 
Co dało Ci uczestnictwo w programie?
nowych znajomych
wiedzę, bo trzeba było poszperać tu i tam
lepszą znajomość obsługi komputera
umiejętność podejmowania decyzji
umiejętność rozwiązywania problemów w grupie
umiejętność samodzielnej pracy
umiejętność konstruktywnej oceny pracy innych
uznanie w szkole i otoczeniu
dobrą ocenę z przedmiotu
 
  


Nowości na blogach
 

pożegnanie

Pożegnanie.xD

Zimowe ferie

NOWE KATEGORIE- NOWOŚĆ!!!!!!!!

Z życzeniami...

Szok i zaskoczenie

To już koniec

Bajecznie było w Teatrze

Konferencja dla nauczycieli bibliotekarzy

Święta;)

WARTO ODWIEDZIĆ

WESOŁYCH ŚWIĄT

Wesołych Świąt!

PLEASE HELP THE WORLD !!!

Witajcie znów kochani!

POMÓŻ DZIECIOM- TO NIC NIE KOSZTUJE !!!!!

BLOG 2009 ROKU

(2) ALKENY, ALKINY

CHEMIA ORGANICZNA-(1) ALKANY

CHEMIA ORGANICZNA -NOWE

Powered by ProgressFramework.comwersja do druku